-
12 abr |
Profesorado |
Tipología PublicacionesthemnificSeminario |
376 Visitas |
Sin comentarios
RESUMEN: El III Seminario Nacional Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente Argentina (Red ESTRADO) se realizó en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UNLP los días 2, 3 y 4 de septiembre de 2015, con el propósito de consolidar el intercambio entre docentes, investigadoras e...
-
16 may |
Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Permanente |
Tipología Seminario |
548 Visitas |
Sin comentarios
Oliver Trobat, M.F. (Abril de 2009). Análisis de la formación permanente del profesorado institucional en la Comunidad Autónoma de las Illes Belears. En Relfido, Nuevos retos de la profesión docente, II Seminario Internacional llevado a cabo en Barcelona, España. RESUMEN: En la presente comunicación presentamos un...
-
4 may |
Aspectos Laborales, Profesorado |
Tipología PublicacionesthemnificSeminario |
594 Visitas |
Sin comentarios
Vaillant, D. (2007) Atraer y retener buenos docentes para la profesión: una mirada internacional. Trabajo presentando en el XIX Encuentro Nacional y V Internacional de Investigadores en Educación (ENIN). Noviembre 2007. RESUMEN: La revisión de la literatura a nivel internacional y latinoamericano muestra que las nuevas...
-
30 abr |
Innovación Docente, Profesorado |
Tipología Educación SuperiorthemnificEducación universitariathemnificPublicacionesthemnificSeminario |
1646 Visitas |
Sin comentarios
García-Peñalvo, F. J. (2016). En clave de innovación educativa. Construyendo el nuevo ecosistema de aprendizaje. Paper presented at the I Congreso Internacional de Tendencias en Innovación Educativa, CITIE 2016, Arequipa, Perú. RESUMEN: Una innovación educativa es una suma sinérgica entre crear algo nuevo, el proceso en...
-
30 abr |
Innovación Docente, Profesorado |
Tipología PublicacionesthemnificSeminario |
381 Visitas |
Sin comentarios
Serrada Fonseca, M. (2017). Pedagogía Hospitalaria. En Corredor, Z (comp) Memorias Digitales II Jornadas de Investigación e Innovación Educativa. I Internacionales. Jornadas llevadas a cabo en Universidad Nacional Abierta, Maracaibo: Universidad Nacional Abierta. 43- 61. RESUMEN: La educación y la salud siempre han...
-
27 mar |
Evaluación Docente, Innovación Docente, Profesorado |
Tipología ForothemnificSeminario |
730 Visitas |
Sin comentarios
Ramiro Sánchez, T. & Ramiro, M.T. (Comp) (2013). Evaluación de la Calidad de la Investigación y dela Educación Superior (X Foro). Asociación Española de Psicología Conductual. RESUMEN: Libro de resúmenes de los trabajos aceptados en el X Foro Internacionalsobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación...
-
12 mar |
Educación Secundaria, Formación Permanente |
Tipología DocumentosthemnificSeminario |
437 Visitas |
Sin comentarios
Mônica Ribeiro, V., Lobo da Costa, N.M. (2019). Um estudio sobre itinerários de aprendizagem na formaçao continuada. En 10º Seminário de Iniciação Científica. 1º Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação Stricto Sensu. Brasil. RESUMO: A presente pesquisa se realiza com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de...
-
3 mar |
Educación Secundaria, Formación Permanente |
Tipología DocumentosthemnificSeminario |
1084 Visitas |
Sin comentarios
Cruz Chong Barreiro, M., & Torres Rodríguez, A. A. (2016). Marcos teórico-conceptuales en la formación de los docentes de matemáticas. VIII Seminario Internacional de Docencia Universitaria. Cienfuegos: Editorial Universo Sur. RESUMEN: Uno de los elementos centrales de la calidad educativa hoy en día, se relaciona con...