Archivos etiquetados como ‘Publicaciones’

• Profesionalización docente: ¿Es posible un camino de convergencia para expertos y novatos?

  14 abr | Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 871 Visitas | Sin comentarios

  Núñez Rojas, M. A., Arévalo Vera, A., & Ávalos Davidson, B. (2012). Profesionalización docente: ¿Es posible un camino de convergencia para expertos y novatos?. Revista electrónica de investigación educativa, 14(2), 10-24. RESUMEN: Los caminos de la profesionalización docente han sido concebidos tradicionalmente...

• Nuevos escenarios y competencias digitales docentes: hacia la profesionalización docente con Tic

  14 abr | Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología PublicacionesthemnificTIC | 1968 Visitas | Sin comentarios

  Tejada Fernández, J. & Pozos Pérez, K.A. (2016). Nuevos escenarios y competencias digitales docentes: hacia la profesionalización docente con Tic.  Revista de curriculum y formación del profesorado 22 (1). 25-51 RESUMEN:  La formación del profesorado en el contexto actual tiene como referencia el perfil profesional...

• Formación y profesionalización docente del profesorado universitario

  14 abr | Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 811 Visitas | Sin comentarios

  Sánchez Gómez, M. C., & García-Valcárcel, A. (2002). Formación y profesionalización docente del profesorado universitario. Revista De Investigación Educativa, 20(1), 153-171. RESUMEN: El artículo aborda la profesionalización docente y la formación pedagógica del profesorado universitario, en base a un estudio...

• La formación de profesores en Chile: una mirada a la profesionalización docente.

  13 abr | Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 535 Visitas | Sin comentarios

  Contreras-Sanzana, G. & Villalobos-Clavería, A. (2010).La formación de profesores en Chile: una mirada a la profesionalización docente. Educ. Educ. 13 (3). 397-417. RESUMEN: A partir de un recorrido histórico de los principales hitos de la formación de profesores en Chile, desde la Colonia hasta la actual sociedad del...

• La profesionalización docente en Colombia.

  13 abr | Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 1232 Visitas | Sin comentarios

  Bautista Macia, M. (2009).  La profesionalización docente en Colombia. Revista Colombiana de Sociología,  32, (2), 111-131. RESUMEN: En Colombia, durante la última década, el marco normativo que regula el acceso y el ejercicio de la docencia en el sector estatal han establecido cambios en los requisitos de formación de...

• Acompañamiento pedagógico y profesionalización docente: Sentido y perspectiva.

  13 abr | Asesoramiento y Acompañamiento Pedagógico, Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 1677 Visitas | Sin comentarios

  Martínez Diloné, H. y González Pons, S. (2010). Acompañamiento pedagógico y profesionalización docente: Sentido y perspectiva.  Ciencia y Sociedad, 35, (3), 521-541. RESUMEN:  Las nuevas complejidades sociales que desafían las instituciones educativas, interpelan cada vez más a prestar una mayor atención al tema de...

• Desarrollo profesional y profesionalización docente. Perspectivas y problemas.

  13 abr | Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 1162 Visitas | Sin comentarios

  Nemiña, R., García Ruso, H. M.,  Montero Mesa, L. (2009) Desarrollo profesional y profesionalización docente. Perspectivas y problemas.  Revista de Currículum y Formación de Profesorado 13 (2),  1- 13. RESUMEN: Con este trabajo pretendemos compartir algunas reflexiones sobre las relaciones entre la formación de...

• Consideraciones sociológicas sobre profesionalización docente.

  13 abr | Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 1709 Visitas | Sin comentarios

  Tenti Fanfani, E. (2007). Consideraciones sociologicas sobre profesionalización docente. Educação & Sociedade, 28(99), 335-353. RESUMEN: Desde hace algún tiempo el tema de la “profesionalización de los docentes” tiende a ocupar un lugar destacado en la agenda del campo de la política educativa, no sólo...

• Método para diseñar buenas prácticas de innovación educativa docente: percepción del profesorado

  2 abr | Innovación Docente, Profesorado | Tipología CongresothemnificPublicaciones | 777 Visitas | Sin comentarios

  Fidalgo-Blanco, Á., Sein-Echaluce, M. L., García-Peñalvo, F. J., & Balbín Bastidas, A. M. (2019). Método para diseñar buenas prácticas de innovación educativa docente: percepción del profesorado. In M. L. Sein-Echaluce Lacleta, Á. Fidalgo-Blanco, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), Actas del V Congreso...

• La Cultura, Pieza Clave para Avanzar en la Inclusión en los Centros Educativos.

  2 abr | Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Organización, Gestión y Dirección de Centros | Tipología Publicaciones | 903 Visitas | 2 Comentarios

  Gutiérrez-Ortega, M., Martín-Cilleros, M.V., Jenaro-Ríos, C. (2018). La Cultura, Pieza Clave para Avanzar en la Inclusión en los Centros Educativos. Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva 11 (2). 13-26. RESUMEN: La implementación de una educación inclusiva puede llegar a ser un camino difícil y...