Archivos sobre ‘Profesorado > ’

• Consideraciones sociológicas sobre profesionalización docente.

  13 abr | Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 1694 Visitas | Sin comentarios

  Tenti Fanfani, E. (2007). Consideraciones sociologicas sobre profesionalización docente. Educação & Sociedade, 28(99), 335-353. RESUMEN: Desde hace algún tiempo el tema de la “profesionalización de los docentes” tiende a ocupar un lugar destacado en la agenda del campo de la política educativa, no sólo...

• Método para diseñar buenas prácticas de innovación educativa docente: percepción del profesorado

  2 abr | Innovación Docente, Profesorado | Tipología CongresothemnificPublicaciones | 766 Visitas | Sin comentarios

  Fidalgo-Blanco, Á., Sein-Echaluce, M. L., García-Peñalvo, F. J., & Balbín Bastidas, A. M. (2019). Método para diseñar buenas prácticas de innovación educativa docente: percepción del profesorado. In M. L. Sein-Echaluce Lacleta, Á. Fidalgo-Blanco, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), Actas del V Congreso...

• Hacia una pedagogía del desarrollo profesional docente: Modelos de Formación continua y necesidades formativas de los profesores.

  2 abr | Educación Primaria, Formación Permanente, Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 1979 Visitas | Sin comentarios

  Vezub, Lea F.. (2013). Hacia una pedagogía del desarrollo profesional docente: Modelos de Formación continua y necesidades formativas de los profesores.  Páginas de Educación, 6(1), 97-124 RESUMEN: El desarrollo profesional de los docentes es un tema clave sobre el cual se viene insistiendo desde las políticas...

• Investigación educativa y formación del profesorado

  30 mar | Formación Inicial, Formación Permanente, Profesionalización Docente, Profesorado | Tipología Publicaciones | 742 Visitas | Sin comentarios

    Forner Martínez, A. (2000). Investigación educativa y formación del profesorado. Revista Interuniversitaria de formación del profesorado 39. 33-50. RESUMEN: En este artículo dirigido a formadoras y formadores del profesorado, así como a maestros y maestras, recojo parte de mis opiniones sobre algunos aspectos de la...

• Evaluación de la Calidad de la Investigación y dela Educación Superior (X Foro)

  27 mar | Evaluación Docente, Innovación Docente, Profesorado | Tipología ForothemnificSeminario | 736 Visitas | Sin comentarios

  Ramiro Sánchez, T. & Ramiro, M.T. (Comp) (2013).  Evaluación de la Calidad de la Investigación y dela Educación Superior (X Foro). Asociación Española de Psicología Conductual.  RESUMEN: Libro de resúmenes de los trabajos aceptados en el X Foro Internacionalsobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación...

• El quehacer ético del profesorado de secundaria: Un análisis a través de sus actitudes y su razonamiento. Estudio de caso en el contexto mexicano

  25 mar | Educación No Universitaria, Ética Profesional, Profesorado | Tipología Publicaciones | 936 Visitas | Sin comentarios

  Hernández González, M., González Ornela, V., & Pérez Ferra, M. (2016). El quehacer ético del profesorado de secundaria: Un análisis a través de sus actitudes y su razonamiento. Estudio de caso en el contexto mexicano. EnseñAnza & Teaching: Revista Interuniversitaria De DidáCtica, 34(1), 17-34. RESUMEN:  Este...

• Ética Profesional Y Compromiso Institucional en Docentes de las Universidades de Apurímac Y Cusco, 2017-2018

  25 mar | Educación Universitaria, Ética Profesional, Profesorado | Tipología Tesis | 1033 Visitas | 1 Comentario

  Pilares Vásquez, V.Y. (2019). Ética Profesional Y Compromiso Institucional En Docentes De Las Universidades De Apurímac Y Cusco, 2017-2018. (Tesis para optar al grado de Doctor en Educación). Universidad César Vallejo, Lima, Perú. RESUMEN: La presente investigación tuvo como propósito principal determinar la relación...

• Ser profesor: reflexiones de Carlos Rafael Rodríguez sobre la ética del docente revolucionario

  25 mar | Educación Universitaria, Ética Profesional, Profesorado | Tipología Publicaciones | 1215 Visitas | Sin comentarios

  Alfonso Tejeda, F.I.,  Díaz Acosta, Y., Lafont Sienra, D. (2016) Ser profesor: reflexiones de Carlos Rafael Rodríguez sobre la ética del docente revolucionario. EduMeCentro. 8(2). 208-215. RESUMEN: En el año 1983 fue reproducido en la revista Alma Máter, de la Universidad de La Habana, un artículo titulado “Ser...

• La ética del docente investigador y sus principios.

  25 mar | Educación Universitaria, Ética Profesional, Profesorado | Tipología Publicaciones | 4909 Visitas | 1 Comentario

  Colina Vargas, A. M., & Vargas de Carrasquero, I. C. (2018). La ética del docente investigador y sus principios.  Revista Científica Ecociencia, 4 (5), 1 – 19. RESUMEN: El docente universitario tiene hoy una tarea intelectual compleja, que implica una responsabilidad profesional y enfrenta retos constantes, para...

• Ética profesional en el profesorado de educación secundaria de la Comunidad Valenciana

  25 mar | Educación No Universitaria, Ética Profesional, Profesorado | Tipología Publicaciones | 455 Visitas | Sin comentarios

  Sanz Ponce, R., & Hirsch Adler, A. (2016). Ética profesional en el profesorado de educación secundaria de la Comunidad Valenciana. Perfiles educativos, 38(151), 139-156. RESUMEN: El artículo deriva del proyecto “Innovación educativa y formación del profesorado de educación secundaria” de la Universidad...