-
3 mar |
Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Inicial, Innovación Docente, Profesorado |
Tipología Publicaciones |
770 Visitas |
Sin comentarios
Salina, J., Silva, J. (Coord) (2014) Innovando con TIC en la formación incial docente: Aspectos teóricos y casos concretos. Santiago, Chile: USACH. RESUMEN: Existe una creciente demanda por insertar las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la Formación Inicial Docente (FID), dado que el profesor es un...
-
2 mar |
Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Permanente, Innovación Docente, Profesorado |
Tipología Publicaciones |
631 Visitas |
Sin comentarios
Cararo, J., Prigol, E., & Behrens, M. (2020). A formaçao de professores para uma prática inovadora sob a óptica do pensamento comlexo de Edagr Morin: o ensino da compreensa. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 15(3). RESUMO: Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa-ação que analisou a...
-
25 feb |
Aspectos Laborales, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Universitaria, Educación Universitaria, Formación Inicial, Formación Permanente, Innovación Docente, Profesorado |
Tipología Educación SuperiorthemnificInvestigación + InnovaciónthemnificPublicaciones |
638 Visitas |
Sin comentarios
Domínguez Cuenca, A. (Ed) (2014) Innovación Educativa, Educación superior y Formación docente. Volumen 1. Monterrey, N.L., REDIIEN RESUMEN: Este libro es producto de la Red de Investigación e Innovación en Educación del Noreste de México (REDIIEN). Los objetivos de este libro se centran en: comunicar ideas,...
-
19 feb |
Innovación Docente, Profesorado |
Tipología Investigación + InnovaciónthemnificPublicaciones |
330 Visitas |
Sin comentarios
Maquilón, J., Alonso, J. (Ed) (2014) Experiencias de innovación y formación en educación. Murcia, España: Editum RESUMEN: En este libro se presentan experiencias de innovación y formación en educación, en diferentes niveles educativos y en el ámbito nacional e internacional. Descarga Libro en ...
-
18 feb |
Educación Universitaria, Formación Inicial, Formación Permanente, Innovación Docente |
Tipología Investigación + InnovaciónthemnificPublicaciones |
502 Visitas |
Sin comentarios
Domínguez, A. (Ed) (2014) Innovación en educación, Educación Superior y Formación Docente. REDIIEN. Vol I. Monterrey. RESUMEN: Este libro es producto de la Red de Investigación e Innovación en Educación del Noreste de México (REDIIEN). Los objetivos de este libro se centran en: comunicar ideas, presentar...
-
16 sep |
Asesoramiento y Acompañamiento Pedagógico, Innovación Docente |
Tipología Publicaciones |
7838 Visitas |
Sin comentarios
Rojas Carrasco, O. (2019). Rol del maestro en los procesos de innovación educativa. Revista Scientific, 4(Ed. Esp.), 54-67. Resumen: El artículo se refiere al rol del maestro en el proceso de innovación educativa y su aporte al momento de modificar las prácticas docentes frente a los cambios tecnológicos. Con base en...
-
16 sep |
Formación Inicial, Innovación Docente |
Tipología Publicaciones |
845 Visitas |
Sin comentarios
Cortés, I. y Hirmas, C. (eds.) (2016). Experiencias de innovación educativa en la formación práctica de carreras de pedagogía en Chile. Providencia, Chile: Organización de Estados Iberoamericanos porla Educación, la Ciencia y la Cultura. Resumen: Experiencias de innovación educativa en la formación práctica de...
-
15 may |
Formación Permanente, Innovación Docente |
Tipología Publicaciones |
4574 Visitas |
Sin comentarios
Cargua García, A., Posso Pacheco, R., Cargua García, N., & Rodríguez Torres, Ángel. (2019). La formación del profesorado en el proceso de innovación y cambio educativo. Revista Científica Olimpia, 16(54), 140-152. Resumen: Los procesos de innovación que se llevan a cabo en los centros educativos son en sentido...