Archivos sobre ‘Formación Inicial > Educación Primaria > ’

• La formación docente en la Sociedad del Conocimiento y la información: Avances y temas pendientes.

  26 feb | Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Inicial | Tipología Publicaciones | 1221 Visitas | Sin comentarios

  García, Carlos Marcelo (2007). La formación docente en la sociedad del conocimiento y la información: avances y temas pendientes. Olhar de Professor, 10(1),63-90. RESUMEN: Nuestras sociedades están envueltas en un complicado proceso de transformación. Una transformación no planificada que está afectando a la forma como...

• La formación del profesorado en educación infantil y educación primaria: retos y propuestas.

  26 feb | Educación Infantil, Educación Primaria, Formación Inicial | Tipología Publicaciones | 905 Visitas | Sin comentarios

  Alonso Roque, J.I., Gómez Carrasco, C.,J., Izquierdo Rus, T. (Ed).  (2014). La formación del profesorado en educación infantil y educación primaria: retos y propuestas. Murcia, España: Editum. RESUMEN: Formación del profesorado en educación infaltil y educación primaria: retos y propuestas  se conforma a partir de un...

• Investigación para la Formación de profesores.

  26 feb | Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Universitaria, Formación Inicial | Tipología Educación SuperiorthemnificPublicaciones | 489 Visitas | Sin comentarios

  González-García, G., Silva-Peña, I.,Sepúlveda-Parra, C., Del Valle Contreras, T. (Ed)  (2017) Investigación para la Formación de profesores. Santiago, Chile: Ediciones UCSH. RESUMEN: Este libro reúne un conjunto de artículos científicos que tratan temáticas asociadas a la formación de profesores, escritos por un...

• Hacia una ciudadanía democrática e intercultural. Apuntes para la formación del profesorado

  25 feb | Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Universitaria, Formación Inicial | Tipología Publicaciones | 685 Visitas | Sin comentarios

  Sierra Nieto, J.E., Carrapós Martín, E., Vila Merino, E. S., Martín Solbes, V.M., (2017) Hacia una ciudadanía democrática e intercultural. Apuntes para la formación del profesorado. Revistas de la Universidad de Granada. Publicaciones 47. 37-53   RESUMEN: En la actualidad, la construcción de una ciudadanía...

• Nuevos desafíos en la formación del profesorado

  25 feb | Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Universitaria, Formación Inicial | Tipología Educación universitariathemnificPublicaciones | 653 Visitas | Sin comentarios

  Maquilón Sánchez, J (Coord) (2011) Nuevos desafíos en la formación del profesorado. Revista Electrónica Interuniversitaria de Fomración de Profesores 36 (14.1) RESUMEN: Entre la multitud de  cambios que está conllevando la incorporación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES),...

• Educación Superior y formación del profesorado. Gobernanza y políticas, dimensión social, pertinencia curricular e innovación docente

  24 feb | Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Universitaria, Formación Inicial | Tipología Educación SuperiorthemnificEducación universitariathemnificPublicaciones | 710 Visitas | Sin comentarios

  Montané, A. (Coord) (2018) Educación Superior y formación del profesorado. Gobernanza y políticas, dimensión social, pertinencia curricular e innovación docente. Valencia, España: Institut de Creativitat i Innovacions Educatives de la Universitat de València. RESUMEN: La presente publicación es un primer resultado del...

• Implicaciones de la formación del profesorado en aprendizaje cooperativo para la educación inclusiva

  19 feb | Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Inicial | Tipología Publicaciones | 1316 Visitas | Sin comentarios

  Perlado, I., Muñoz, Y., Torrejo, J.C. (2019)  Implicaciones de la formación del profesorado en aprendizaje cooperativo para la educación inclusiva.  Revista de curriculum y formación del profesorado. 23 (4) 128-151. RESUMEN: El estudio analiza las influencias que el aprendizaje cooperativo ejerce en los procesos de...

• La formación inicial docente entre profesionalismo y vías alternativas: Mirada internacional.

  28 may | Educación Primaria, Formación Inicial | Tipología Publicaciones | 1057 Visitas | Sin comentarios

  Prats, E. (2016). La formación inicial docente entre profesionalismo y vías alternativas: Mirada internacional. Bordón, 68(2), 19-33. DOI: 10.13042 Resumen: La formación inicial del profesorado está experimentando cambios profundos en las dos últimas décadas. Este artículo analiza tres elementos de la formación que...

• La investigación del docente sobre su propia práctica. Una asignatura pendiente en los sistemas de formación inicial del profesorado en España

  21 mar | Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Inicial | Tipología Publicaciones | 679 Visitas | Sin comentarios

  Jover, G. & Villamor, P. (2014). La investigación dle docente sobre su propia práctica. Una asignatura pendiente en los sistemas de formación inicial del profesorado en España. Participación educativa, 5(3), pp.85-91. Resumen: Los países que obtienen los mejores puestos en las evaluaciones internacionales de los...

• Competencias del profesor – mentor para el acompañamiento al profesorado principiante

  17 dic | Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Inicial | Tipología Publicaciones | 11992 Visitas | Sin comentarios

  C. Vélaz de Medrano (Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, vol.13, nº 1, año 2009) | 2009 La concepción actual del desarrollo profesional docente incorpora la formación inicial, el acompañamiento de los docentes noveles en su incorporación a la escuela y la formación permanente. Este...