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• Necesidades, retos y propuestas de acción para la formación permanente del profesorado de educación infantil

  17 nov | Educación Infantil, Formación Permanente | Tipología Investigación + Innovación | 12929 Visitas | 5 Comentarios

  X. Úcar, E. Belvis, P. Pineda y M.V. Moreno (Revista Iberoamericana de Educación, nº44/4, 10 de noviembre de 2007) | 2007 El texto parte de una investigación realizada, entre enero y septiembre del año 2006, sobre la formación permanente del profesorado de educación infantil, y muestra las propuestas y líneas de acción...

• Políticas de inserción a la docencia: del eslabón perdido al puente para el desarrollo profesional docente.

  17 nov | Asesoramiento y Acompañamiento Pedagógico, Educación Primaria | Tipología Publicaciones | 4799 Visitas | Sin comentarios

  C. Marcelo (Taller Internacional Las políticas de inserción de los nuevos maestros en la profesión docente: la experiencia latinoamericana y el caso colombiano, PREAL-GTD y Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano) | 2006 La alianza Conversemos sobre Educación busca generar espacios para debatir temas como la financiación...

• El desarrollo profesional docente centrado en la escuela: concepciones, políticas y experiencias

  20 oct | Asesoramiento y Acompañamiento Pedagógico, Educación Primaria, Educación Secundaria | Tipología Publicaciones | 7859 Visitas | Sin comentarios

  L. Vezub (1a ed. – Buenos Aires: Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación IIPE UNESCO) | 2010 El propósito de este documento es poner a disposición de quienes se ocupan de planificar, diseñar, asesorar técnicamente o coordinar políticas para el desarrollo profesional de los docentes, una serie de...

• Palabra Maestra. Publicación del Premio Compartir al Maestro

  20 oct | Asesoramiento y Acompañamiento Pedagógico, Educación Primaria | Tipología Publicaciones | 3988 Visitas | 2 Comentarios

  Revista de la Fundación Compartir. Número 17. Bogotá, Colombia | Noviembre del 2007 La revista de la Fundación compartir recoge en este número diversos reportajes y entrevistas de interés en temáticas docentes. Se entrevista a la coordinadora del Programa sobre Desarrollo Profesional Docente en América Latina, Denise...

• La profesión docente ante los desafíos del presente y futuro

  17 oct | Educación Secundaria, Formación Permanente | Tipología Documentos | 23694 Visitas | 1 Comentario

  F. Imbernón. (La función docente. Carlos Marcelo. España, 2001) | 2001 Los profesores trabajan en un sistema educativo en el que se socializan personal y profesionalmente. Su independencia profesional es, en todo caso, una aspiración, una conquista a obtener, no un punto de partida. Esa realidad laboral de los profesores es...

• La inserción a la docencia. Aprender a ser maestro de secundaria en México.

  17 oct | Educación Primaria, Formación Inicial | Tipología Publicaciones | 12568 Visitas | 2 Comentarios

  E. Sandoval (Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, vol.13, nº 1, año 2009) | 2009 En México, la secundaria constituye el último tramo de la educación básica obligatoria y de tiempo atrás, ha sido cuestionada tanto por sus altos índices de deserción, rezago educativo y reprobación, como por...

• Asesorando a centros educativos implicados en procesos de mejora escolar

  17 oct | Asesoramiento y Acompañamiento Pedagógico, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria | Tipología Publicaciones | 3119 Visitas | Sin comentarios

  V. M. Hernández (REICE – Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, nº 1/3) | 2005 El artículo presenta algunas reflexiones sobre el asesoramiento para la mejora escolar, a partir de la experiencia vivida con distintos centros a lo largo de los cursos 01-02 al 03-04, como...

• Decreto 453: Aprueba Reglamento de la ley 19.070 Estatuto de los profesionales de la Educación en Chile

  13 oct | Aspectos Laborales | Tipología Documentos | 16153 Visitas | Sin comentarios

  Ministerio de Educación Pública (5 de enero de 2012) | 2012 Reglamento de la Ley n° 19.070, Estatuto de los Profesionales de la Educación, aprobado por el Ministerio de Educación de Chile, y que entró en vigor en 2012, que regula los requisitos, deberes, derechos y obligaciones de carácter profesional comunes a todos los...

• Nueva Agenda de Políticas Docentes en América Latina y el Caribe: Nidos críticos y criterios de acción

  13 oct | Aspectos Laborales | Tipología Documentos | 2515 Visitas | Sin comentarios

  C. Cox, C. Beca, M. Cerri. Proyecto “Profesores para una Educación para Todos”. Naciones Unidas – Consejo Económico y Social, ECOSOC – RMA, Buenos Aires, Argentina, 12- 13 Mayo 2011 | 2011 Este documento tiene por propósito ofrecer a los responsables de políticas públicas en educación que participaron en la...

• Formación Docente en Chile

  13 oct | Aspectos Laborales | Tipología Documentos | 4658 Visitas | Sin comentarios

  S. Bitar (Preal, Nº 57, Septiembre 2011) | 2011 Chile tiene una larga tradición de formación inicial institucionalizada de docentes, que se remonta a los años cuarenta del siglo XIX. Esta tradición ha conocido alto y bajos tanto en términos de relevancia y calidad como de quienes se han interesado por los estudios...