ESTUDI LECTURA: PLASTICITAT CEREBRAL ASSOCIADA A LA INTERVENCIÓ INTENSIVA EN NENS/ES AMB DIFICULTATS LECTORES. EVIDÈNCIA PER RESSONÀNCIA MAGNÈTICA CEREBRAL.
ESTUDI LECTURA: PLASTICITAT CEREBRAL ASSOCIADA A LA INTERVENCIÓ INTENSIVA EN NENS/ES AMB DIFICULTATS LECTORES. EVIDÈNCIA PER RESSONÀNCIA MAGNÈTICA CEREBRAL.
El grup d’investigació de neuropsicologia de la Universitat de Barcelona, l’IDIBAPS, l’IR3C i l’equip de la UTAE del servei de neurologia de l’Hospital Sant Joan de Déu estan desenvolupant l'estudi "Plasticitat cerebral associada a la intervenció intensiva en nens/es amb dificultats lectores. Evidència per ressonància magnètica cerebral", amb el suport econòmic del Ministeri d’Economia i Competitivitat (Codi: PSI2013-47216-P).
Aquest estudi planteja avaluar els canvis cerebrals associats a l'èxit de la intervenció de les dificultats lectores.
CRITERIS D’INCLUSIÓ:
1. Nens/es de 2n EP (curs 2016-17), amb dificultats lectores i nens/es de la mateixa edat sense dificultats (grup control)
2. Escolarització des de P3 a Catalunya i idioma vehicular familiar català/castellà
3. Dretans/es
4. Sense TDAH ni sospites d’inatenció i/o hiperactivitat
5. Sense trastorns comòrbids (psiquiàtrics o neurològics): retard maduratiu, asperger, TEA, TANV, epilèpsia, etc.
Us encoratgem a que el vostre fill/a participi en l’estudi, ja que aquesta investigació contribuirà de forma molt notable al coneixement i el tractament d’aquestes dificultats, amb la intenció que els nens i nenes que les pateixen rebin millor atenció.
L'ESTUDI COMPRÈN:
oLa realització de tests neuropsicològics, encaminada a determinar si els participants compleixen els criteris d'inclusió (dificultats lectores per sota el percentil 10 i no tenir TDAH o altres trastorns). Es donarà l'informe neuropsicològic als participants del seu perfil cognitiu, tant si són inclosos a l'estudi com si no ho són.
oPels nens/es amb dificultats lectores que compleixin els criteris d'inclusió (segons els resultats de l'avaluació neuropsicològica), la reeducació d'aquestes dificultats es farà gratuïtament. L'inici de la reeducació serà immediatament després del diagnòstic.
oLa realització d’una ressonància magnètica (IRM) a l'Hospital Clínic i Provincial de Barcelona (abans i després de la reeducació). La IRM és una prova no agressiva que no comporta efectes secundaris a la persona a la que se li practica. En aquesta prova no s’utilitzen raigs X ni material radioactiu. Es donarà l'informe als participants.
La participació en la investigació és voluntària i podrà ser interrompuda en el moment que els voluntaris ho desitgin. Totes les dades recollides només seran usades de forma anònima i amb finalitats científiques. Per qualsevol pregunta sobre el projecte poden dirigir-se al Dr. Josep M Serra-Grabulosa (jmserra@ub.edu).
Cordialment,
Josep M Serra Grabulosa, PhD
Investigador Principal del projecte
Departament de Psicologia Clínica i Psicobiologia. Universitat de Barcelona