Experiències de reconeixement de sabers al Grau de Treball Social
El projecte inicia en el curs 2016-2017 amb el diagnòstic del Grau de Treball Social a través d’un projecte col·lectiu amb la finalitat de promoure la transversalitat al Grau de Treball Social (aquesta fase té una durada de dos cursos). Per a portar-ho a terme, es constitueix un grup motor i al curs 2018-2019 s’inicia la fase “repensem la formació del Grau de Treball Social” per reordenar assignatures pensant en l’itinerari formatiu i fent una proposta d’anualitat de les assignatures per cursos (contemplant el Pla d’Acció Tutorial i l’autoconeixement). A més a més, es plantegen propostes de modificació del pla d’estudis per mitjà de l’itinerari de formació i estructura i establint competències i continguts que defineixen el perfil de Treball Social. Finalment, en el curs 2019-2020, es dissenyen i s’implementen les diferents experiències de transversalitat: projecte ApS-Joves Migrants (1r grau), Jornada transversal sobre les migracions i Jornada transversalitat-El treball Social i la COVID-19 (3r grau)
Investigadors/es:
Grup d’Innovació Docent Transnet. Unitat de Formació i Recerca-Escola de Treball Social. Universitat de Barcelona
Objectius:
- Revisar el pla d’estudis i de contingut del Grau de Treball Social.
- Millorar la coordinació i estratègies de productivitat.
- Revisar l’estructura, metodologia, continguts del grau que afecten a la qualitat.
- Augmentar el nivell d’exigència de qualitat del grau amb motivació.
- Definir el model/s de treball social que orienti la formació i la recerca.
- Definir un model de recerca i desenvolupament per aconseguir enriquir la docència i posar-ho al servei de la intervenció social.
- Potenciar la innovació docent, mitjançant la transversalitat, transdisciplinarietat i l’aprenentatge significatiu (implicació alumnat.
- Replantejar la formació del grau de treball social i postgrau.
Resultats:
