| |
Primera convocatòria Oberta Maig/juny 2011 |
Segona convocatòria Oct/nov 2011
(ENCARA NO OBERTA) |
Edicions 2011 |
Alumnes grup |
Hores curs |
Formació en àrees de competències generals |
| |
| Ofimàtica segons model ACTIC |
| Test de coneixement per a l'adequació al nivell ACTIC NOU |
1 |
1 |
2 |
|
|
| Ús bàsic de la informàtica: Organització i introducció a la ofimàtica i tractament multimèdia- NOU ENFOCAMENT |
1 |
1 |
2 |
11 |
30 |
| Tecnologia digital i ús de l'ordinador i dels sistema operatiu. Nivell bàsic, C-2 . Nivell 1-NOU ENFOCAMENT |
1 |
1 |
2 |
11 |
16 |
| Tecnologia digital i ús de l'ordinador i dels sistema operatiu. Nivell mitjà, C-2 . Nivell 2- NOU ENFOCAMENT |
1 |
1 |
2 |
11 |
16 |
| Navegació, cerca, comunicació i cultura en el món digital. Nivell bàsic, C-3. nivell 1- NOU ENFOCAMENT |
1 |
1 |
2 |
11 |
20 |
| Navegació cerca, comunicació i cultura en el món digital (Internet 2). Nivell Mitjà NOU ENFOCAMENT |
1 |
1 |
2 |
11 |
24 |
| Tractament de la informació escrita .Nivell mitjà, C-4 . Nivell 2- Presencial o en línia NOU ENFOCAMENT |
1 |
1 |
2 |
11 |
24 |
| Tractament de la informació escrita. Nivell avançat, C-4. Nivell 3-Presencial o en línia NOU ENFOCAMENT |
1 |
1 |
2 |
11 |
24 |
| Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en movimient (C-5 nivell 1). En línia NOU |
1 |
|
1 |
11 |
25 |
| Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en movimient (C-5 nivell 2). En línia NOU |
1 |
|
1 |
11 |
25 |
| Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en movimient (C-5 nivell 3). En línia. NOU |
|
1 |
1 |
11 |
30 |
| Tractament de la informació numèrica. Nivell mitjà. C-6. Nivell 2-Presencial o en línia NOU ENFOCAMENT |
2 |
1 |
3 |
11 |
24 |
| Tractament de la informació numèrica. C-6. Nivell 3 Presencial o en línia NOU ENFOCAMENT |
|
2 |
2 |
11 |
24 |
| Tractament de les dades. C-7. Bàsic- Presencial o en línia NOU ENFOCAMENT |
2 |
2 |
4 |
11 |
30 |
| Tractament de les dades. C-7. Avançat -Presencial o en línia NOU ENFOCAMENT |
|
2 |
2 |
11 |
30 |
| Presentació de continguts. C-8. Bàsic- Presencial o en línia NOU ENFOCAMENT |
2 |
1 |
3 |
11 |
14 |
| Presentació de continguts. C-8. Avançat- Presencial o en línia NOU ENFOCAMENT |
|
2 |
2 |
11 |
20 |
| Adobe Acrobat Professional |
1 |
1 |
2 |
11 |
22 |
| Monogràfics d'ofimàtica de repàs |
| Access: Explotació d'una base de dades |
1 |
|
1 |
11 |
8 |
| Access: Importació i exportació de dades d'Access i altres aplicacions |
1 |
|
1 |
11 |
8 |
| Excel: Fórmules, funcions i referències |
|
1 |
1 |
11 |
8 |
| Excel: Representació de dades:gràfics i taules dinàmiques |
1 |
|
1 |
11 |
8 |
| Confecció de pàgines web |
| Com publicar a la UB-Web |
1 |
|
1 |
11 |
14 |
| Disseny de pàgines web. Nivell bàsic |
1 |
|
1 |
11 |
24 |
| Disseny de pàgines web. Nivell avançat |
|
1 |
1 |
11 |
24 |
|
| Comunicació |
| Escrita:
|
| Eines de revisió lingüística amb el word |
|
1 |
1 |
15 |
4 |
| Elaboració d'informes i memòries amb indicadors de gestió (semipresencial) |
1 |
|
1 |
15 |
32 |
| Recursos electrònics disponibles per a la redacció de documents administratius (CUB i altres) |
1 |
|
1 |
11 |
10 |
| Recursos electrònics per a la traducció automatitzada de castellà-català |
|
1 |
1 |
15 |
10 |
| Redacció estandarditzada d'avisos. |
1 |
1 |
2 |
15 |
4 |
| Redacció i actualització de coneixements de llengua catalana |
1 |
|
1 |
15 |
20 |
| Tècniques per a una comunicació escrita eficaç. |
|
1 |
1 |
15 |
20 |
| Eines de traducció automatica en línia NOU |
|
1 |
1 |
11 |
1,5 |
| En l'entorn digital:
|
| Escriure per al web |
|
1 |
1 |
12 |
8 |
| Gestió, coordinació i comunicació al centres per a gestors acadèmics usant el Campus Virtual NOU ENFOCAMENT |
1 |
|
1 |
20 |
14 |
| Gestió, coordinació i comunicació en un grup de treball usant el Campus Virtual NOU ENFOCAMENT |
|
1 |
1 |
15 |
8 |
| Interpersonal: |
| Taller d'assertivitat |
1 |
1 |
2 |
15 |
10 |
| Atenció a l'usuari |
1 |
|
1 |
15 |
18 |
| Gestió de conflictes en atenció a l'usuari |
|
1 |
1 |
15 |
10 |
| Millora de la comunicació dins de l'equip de treball |
1 |
|
1 |
15 |
15 |
| La comunicació no verbal i el PNL en el treball NOU |
1 |
|
1 |
10 |
12 |
| Organització i Qualitat |
| Gestió i administració del temps |
1 |
1 |
2 |
15 |
18 |
| Organització i mètode de treball |
1 |
1 |
2 |
15 |
15 |
| Suport a l'organització d'actes i congressos |
|
1 |
1 |
15 |
16 |
| Taller sobre registre, compulses i còpies autèntiques NOU Convocatòria tancada |
3 |
|
3 |
20 |
3 |
| El treball per objectius i el treball personal NOU |
1 |
|
1 |
15 |
12 |
| Àmbit Jurídic |
| Protecció de dades: Normativa general |
1 |
|
1 |
20 |
4 |
| Taller de protecció de dades de caràcter personal (mòdul 1) |
1 |
|
1 |
20 |
4 |
| Taller de protecció de dades de caràcter personal (mòdul 2) |
1 |
|
1 |
20 |
4 |
| Taller de protecció de dades de caràcter personal (mòdul 3) |
1 |
|
1 |
20 |
3 |
| Taller de protecció de dades a l'àmbit de recursos humans NOU |
|
1 |
1 |
20 |
6 |
| Aspectes pràctics de la modificació de la llei de contractes del sector público. El reglament de l'oficina de control intern i modificació de l'Estatut de la UB NOU |
1 |
|
1 |
30 |
10 |
| Prevenció de riscos laborals, medi ambient i salut |
| Mòduls del curs Bàsic de Prevenció de riscos laborals: |
| Conceptes bàsics de seguretat i salut en el treball |
1 |
|
1 |
20 |
4 |
| Ergonomia |
1 |
|
1 |
20 |
4 |
| Medi ambient |
1 |
|
1 |
20 |
4 |
| Seguretat en el treball |
|
1 |
1 |
20 |
6 |
| Higiene Industrial: control de l'exposició a contaminant a l'àmbit de treball |
1 |
|
1 |
20 |
6 |
| Vigilància de la salut (primers auxilis) |
1 |
|
1 |
20 |
12 |
| Altres cursos: |
| Recordatori d'actuacions de primers auxilis NOU |
1 |
1 |
2 |
10 |
3 |
| La prevenció de les alteracions musculoesquelètiques: mal d'esquena |
1 |
1 |
2 |
20 |
2 |
| Riscos psicosocials i estrés |
1 |
1 |
2 |
20 |
10 |
| Idiomes |
| Català |
| Els cursos ordinaris de català que comencen al mes d'octubre es publicaran quan els Serveis Lingüístics facin l'oferta. |
|
|
|
|
|
| Proves de nivell de l'examen de juny / setembre |
| Nivell de Fluïdesa i correcció oral |
1 |
|
1 |
|
|
| Nivell Intermedi |
1 |
|
1 |
|
|
| Nivell de Suficiència |
1 |
|
1 |
|
|
| Nivell Superior |
1 |
|
1 |
|
|
| Cursos de llengua catalana d'estiu, de juny a setembre: Nivell Intermedi, Nivell Suficiència i Nivell Superior |
|
|
|
|
|
| Anglès i altres idiomes
|
| Convocatòries realitzades i tancades |
|
|
|
|
|
Formació tècnica per funcions o serveis concrets |
| Gestió acadèmica docent
|
| Recursos electrònics per a la traducció automatitzada de castellà-català (veure comunicació escrita) |
|
1 |
1 |
15 |
10 |
| Explotació de dades d'aplicacions institucionals (GIGA i GRAD) mitjançant l'ofimàtica. Nivell Bàsic. NOU enfocament |
2 |
|
2 |
12 |
14 |
| Explotació de dades d'aplicacions institucionals (GIGA i GRAD) mitjançant l'ofimàtica. Nivell Avançat . NOU enfocament |
|
1 |
1 |
12 |
18 |
| Gestió, coordinació i comunicació al centres per a gestors acadèmics usant el Campus Virtual. (veure comunicació digital) NOU enfocament |
1 |
|
1 |
20 |
14 |
| Gestió de la recerca
|
| Programa de desenvolupament de comandaments de Recerca NOU |
|
1 |
|
20 |
53 |
| Gestió econòmica
|
| SAP (veure formació per projectes)
|
|
|
|
|
|
| Gestió de personal
|
| Taller sobre l'avaluació dels RrHh (EAPC) NOU |
|
1 |
1 |
5 |
5 |
| Sessió sobre la planificació dels RrHh (EAPC) NOU |
|
1 |
1 |
5 |
5 |
| Taller de concurs específic de mèrits i capacitat (EAPC) NOU |
|
1 |
1 |
5 |
15 |
| Contractació de personal estranger (docents i tècnics). Aplicació de la Llei d'estrangeria Curs actualitzat |
|
1 |
1 |
15 |
10 |
| Taller de protecció de dades a l'àmbit de recursos humans NOU |
|
1 |
1 |
20 |
6 |
| Gestió, coordinació i comunicació en un grup de treball usant el Campus Virtual NOU ENFOCAMENT |
|
1 |
1 |
15 |
8 |
| CRAI-Biblioteca
|
| Portafolis digitals com a eina d'aprenentatge i l'assoliment de competències. NOU |
2 |
|
2 |
19 |
3 |
| Producció científica / Institucional i fons patrimonials als repositoris de la UB NOU |
1 |
1 |
2 |
19 |
10 |
| DRUPAL: iniciació NOU |
2 |
|
2 |
19 |
10 |
| DRUPAL: avançat NOU |
|
1 |
1 |
19 |
20 |
| Generadors de qüestionaris i paquets SCORM (Hotpotatoes, eXelearning, JClic, etc.) NOU |
1 |
|
1 |
19 |
15 |
| Generadors d'enquestes / formularis (rebost de dades) NOU |
2 |
|
2 |
19 |
2 |
| Els recursos i serveis del CRAI com a suport a la gestió universitària. NOU |
|
1 |
1 |
20 |
15 |
| Màrqueting bibliotecari NOU |
|
1 |
1 |
20 |
15 |
| Arxius personals: tractament, preservació i difusió. NOU |
|
1 |
1 |
19 |
15 |
| Footprints (eines de gestió UB) NOU |
|
1 |
1 |
19 |
6 |
| Laboratori/Estabulari
|
| Cromatografia de gasos i de líquids (nivell bàsic)NOU |
|
1 |
1 |
15 |
20 |
| Punts d'informació
|
| Redacció estandaritzada d'avisos (veure Comunicació Escrita) |
|
|
|
|
|
| Suport a l'organització d'actes i congressos (veure Organització i Qualitat) |
|
|
|
|
|
| Tècnics audiovisuals
|
| Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment (C5, nivell 2 de l'ACTIC).En línia (veure TIC a nivell d'usuari) NOU |
1 |
|
1 |
11 |
25 |
| Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment (C5 , nivell 3 de l'ACTIC). En línia (veure TIC a nivell d'usuari) NOU |
|
1 |
1 |
11 |
30 |
| Comandaments i responsables d'equip |
| Monogràfics : s'anunciarà les convocatòries d'aquests monogràfics al llarg de 2011: |
| Com gestionar els riscos de la corrupció: una responsabilitat directiva.NOU |
|
|
1 |
25 |
4 |
| La gestió del canvi: un nou paradigma de gestió. NOU |
|
|
1 |
25 |
4 |
| Treballar en xarxa a l'Administració; per on començar? NOU |
|
|
1 |
25 |
4 |
| Resilència. Què és? NOU |
|
|
1 |
25 |
4 |
| Les xarxes socials a la UB- Facebook NOU |
|
|
1 |
25 |
4 |
| Programa de desenvolupament de comandaments de Recerca (veure Gestió de Recerca) NOU |
|
|
|
|
|
| La comunicació no verbal i el PNL en el treball (veure Comunicació interpersonal) NOU |
|
|
|
|
|
| Treball per objectius i el treball personal (veure Organització i Qualitat) NOU |
|
|
|
|
|
Formació a l'àmbit personal |
| Curs bàsic de nutrició i dietètica |
1 |
|
1 |
20 |
15 |
| Les xarxes socials: aplicacions Web 2.0 |
1 |
|
1 |
12 |
8 |
| Taller de literatura NOU ENFOCAMENT |
|
1 |
1 |
20 |
16 |
| Monogràfics sobre el Dret de Família català: |
| Ruptura matrimonial i les seves conseqüències legals, econòmiques |
1 |
|
1 |
20 |
6 |
| Qüestions relatives al dret de la persona NOU ENFOCAMENT |
|
1 |
1 |
20 |
6 |
| La successió hereditària. Els testaments . Les donacions. La successió intestada i la legítima. L'herència. |
|
1 |
1 |
20 |
6 |
| |
| E-administració (cursos en línia i presencials). A mesura que es vagi desenvolupant el projecte es posarà en marxa la formació oportuna.
|
| Espai DaU correu i agenda electrònica (Microsoft Outlook)2011-12 . Es convocarà als participants en funció del desenvolupament del projecte, el qual s'anunciarà amb la convocatòria corresponent.
|
| SAP (projecte Atenea Ecofin). Es convocarà a totes aquelles persones que hagin d'utilitzar aquest nou sistema informàtic com a eina habitual de treball.
|
