Asignación
Es el proceso que va de la muestra a los grupos de tratamiento. Se pueden seguir dos criterios: asignación completamente al azar; es decir, sin restricción alguna, y asignación aleatoria con restricción, como cuando se forman bloques de sujetos con características similares, o sea emparejan los sujetos.
Constructo
Concepto teórico creado con una finalidad científica. Tiene dos propiedades: la relacional y la reductiva.
Control
Es un concepto que tiene diversas acepciones: el control puede ser considerado manipulación de las condiciones de producción de los fenómenos, como eliminación de las fuentes secundaria de variación, como ajuste estadístico, y como aleatorización.
Definición operacional
Se define al constructo mediante la precisa especificación de cómo es medido o manipulado en un estudio dado.
Diseño de investigación
Plan estructurado de acción que, de acuerdo con unos objetivos (hipótesis), está orientado a la obtención de información relevante (datos), para la hipótesis planteada.
Escalas de medida
El proceso de asignación de los números de acuerdo a reglas se denomina medida y las reglas con las que se aplican los valores numéricos se conocen por escalas de medida.
Estrategias de investigación
Procedimiento que el investigador sigue para la obtención de datos relevantes a las cuestiones teórico-conceptuales.
Estrategia de recogida de datos
Se entiende por estrategia de recogida de datos al procedimiento que permite contrastar con hechos empíricos. Este procedimiento es función que tanto de los objetivos y cómo de la ubicación física de las unidades observacionales.
Experimento
Modelo de variación y constancia. Variación sistemática de la variable independiente y constancia para el resto de variables extrañas.
Inferencia de la hipótesis nulidad
El resultado de la prueba estadística es la inferencia o no de la Hipótesis de nulidad. Es decir, si el azar es la única causa o no de los resultados.
Hipótesis de investigación
Es una propuesta o conjetura conceptual sobre lo que se espera observar
Hipótesis de nulidad
Muchas veces simbolizada por H0, define los valores para un parámetro en particular (por ejemplo, la media, µ), en las diferentes poblaciones de tratamiento.
Instrumentos de recogida de datos
Procedimiento o técnicas que se utilizan la el registro de la observaciones en los distintos ámbitos de estudio.
Investigación básica
Estudia los principios o procesos básicos, así como las leyes o regularidades entre los fenómenos observados.
Investigación aplicada
Estudia los problemas del mundo real o mejorar la calidad de vida.

Modelos estadísticos
Al igual que los modelos mecánicos, permiten predecir los valores de la variable de respuesta de un sistema, de acuerdo con las condiciones específicas de entrada. Las entradas y salidas del modelo estadístico son valores numéricos de determinadas variables.
Operacionalización
La operacionalización de la hipótesis consiste en referirla a una situación real, mediante una serie de definiciones de reducción o conectivas.
Problema científico
El problema se plantea cuando nos cuestionamos el porqué de algún fenómeno, o bien nos interesamos por las consecuencias de una teoría.
Paradigma
El paradigma asume, entre otras cosas, un conjunto de postulados de carácter metateórico y metodológico
Paradigma asociativo
El paradigma asociativo enfatiza las hipótesis de covariación (de carácter correlacional) y la consecución de enunciados relacionales.
Paradigma experimental
El paradigma experimental enfatiza las hipótesis de carácter causal y, en consecuencia, la inferencia de teorías explicativas o esquemas interpretativos de carácter causal
Teoría
Conjunto de proposiciones que intenta especificar las relaciones entre un conjunto de constructos.
Validez externa
Capacidad de poder generalizar los resultados de un estudio.
Validez interna
Grado de consistencia de un estudio o capacidad para poder inferir la hipótesis propuesta.
Variables cualitativas
Las variables cualitativas se refieren a aspectos, atributos o propiedades de los individuos cuyos valores representan diferencias en calidad, modalidad, tipo, etc., y no en cantidad.
Variables cuantitativas
Las variables cuantitativas representan a las propiedades o atributos de los objetos, hechos e individuos que implican el concepto de magnitud.
Variable dependiente
Circunstancia, hecho o estímulo que se halla bajo el control directo del experimentador. Es conocida por variable manipulada, variable de tratamiento o factor. Los valores o niveles que toman reciben el nombre de condiciones o tratamientos experimentales.
Variable extraña
Variable capaz de confundir la acción de la variable independiente. La variable extraña es objeto de control y neutralización.
Variable independiente
Es cualquier respuesta o característica conductual en la que esperamos encontrar el efecto producido por los cambios operados en la variable manipulada. La variable dependiente es, pues, el indicador conductual de un constructo psicológico y como tal debe ser fiable, válido sensible. La variable dependiente suele ser clasificada teniendo en cuenta dos criterios: el cualitativo (criterio cualitativo) y el cuantitativo (criterio cuantitativo).