"La primera consecuencia, la que más directamente atañe la antinomia libertades formales-Iibertades reales, es la siguiente: ser libre de hacer una cosa y ser capaz de hacer una cosa, son dos nociones radicalmente diferentes. La incapacidad se convierte en no-libertad (unfreedom) sólo en aquellas circunstancias en que se debe a la intervención ajena.

Ser libre (free) es una cosa y ser capaz (able) es otra. Una vez establecida esta distinción es preciso, con el autor que citamos, dar la razón a Herbert Spencer.

La ausencia de un sistema gratuito, de escuela pública no atenta contra la libertad de cualquier niño para adquirir una educación y para desarrollar sus facultades, incluso si sus padres no pueden pagar los gastos de enseñanza."

• Aron, Raymond: Ensayo sobre las libertades. Alianza Editorial, Madrid 1974. P. 206.