El último tren
Película: 
El último tren
Nacionalidad: 
Argentina-España-Uruguay
Año: 
2002
Dirección: 
Diego Arsuaga
Actores principales: 
Hector Alterio, Federico Luppi
Género: 
Comedia dramática
Sinopsis: 

Al enterarse que el estado quiere vender la última locomotora de vapor que hay en Uruguay a una multinacional norteamericana, un grupo de antiguos trabajadores de los ferrocarriles se unen para impedirlo. Consiguen crear un estado de opinión sobre la importancia de la conservación de los bienes sociales. Por otra parte, los antiguos trabajadores se verán enfrentados a la propia ancianidad.

Película: 
El último tren.
Área temática donde inscribirla: 
Enfermería geriátrica, Ética en enfermería.
Aspectos que trata: 
Envejecimiento.
Objectivos de aprendizaje: 
  • Identificar los valores de la ancianidad.
  • Valorar las pérdidas relacionadas con el paso del tiempo.
  • Valorar la ancianidad como transmisora de la memoria y el patrimonio histórico.
Contenidos teóricos que apoya: 
  • Las pérdidas y la ancianidad.
  • Valor social de las personas ancianas.
Fragmentos o secuencias de interés: 
  • A lo largo de toda la película.
Preguntas para estudiar y fijar conceptos: 
  • ¿Cuál es la función social de la gente mayor que refleja la película?
  • ¿Se podría generalizar esta función social en nuestro contexto?
  • ¿Qué ejemplos existen que pongan de relieve la importancia de la gente grande en la sociedad?