El pacient anglès
Pel · lícula: 
El pacient anglès
Nacionalitat: 
nord-americana
Any: 
1996
Direcció: 
Anthony Minghella
Actors principals: 
Ralph Fiennes, Kristin Scott Thomas, Juliette Binoche, Willem Dafoe.
Gènere: 
melodrama romàntic, aventures
Sinopsi: 

A finals de la Segona Guerra Mundial (1944), un home amb greus cremades a tot el cos viatja en una caravana per una carretera d’Itàlia, però el seu estat és tant greu que una de les infermeres decideix quedar-se amb ell en un monestir parcialment destruït fins que aquest mori. Des d’aquí s’anirà coneixent la tràgica història de l’home, de com un accident patit al desert Àfrica li provoca les greus cremades que pateix.

Pel·lícula: 
El pacient anglès
Àrea temàtica on adscriure-la: 
Infermeria medicoquirúrgica, ètica i legislació en infermeria, atenció prehospitalària urgent, fonaments de la infermeria, història de la infermeria, farmacologia.
Objectius d'aprenentatge: 
  • Conèixer la tipologia de les cremades, el tractament i les atencions d’infermeria en cada cas.
  • Saber com actuar en atenció prehospitalaria urgent en cas de persones amb cremades greus.
  • Conèixer la situació de la infermeria a l’època de la Segona Guerra Mundial, quina era la seva funció en els campaments militars i que s’esdevé en la situació en l’actualitat.
  • Conèixer el Conveni de Ginebra, l’origen de la seva creació i els seus principis.
  • Identificar les aportacions positives que van sorgir arran de la Segona Guerra Mundial a nivell de sanitat (medicina i infermeria).
  • Identificar les necessitats bàsiques d’un malalt com el de la pel.lícula i el com s’integraria en aquest exemple el concepte d’atenció integral a la salut.
  • Conèixer la història dels principis bioètics i com es desenvolupen avui dia.
  • Analitzar els diversos posicionaments al voltant de l’eutanàsia.
  • Conèixer la morfina, les seves indicacions, contraindicaions, efectes adversos...
Continguts teòrics que recolza: 
  • professionalisme
  • principis bioètics
  • eutanàsia
Fragments o seqüències d’interès: 
  • Fixar-se en els hospitals de campanya que surten al principi de la pel.lícula, en terra i al tren (material, atencions que s’hi donen, trasllats...)
  • La donació de sang que fa la infermera en una de les primeres imatges d’un dels hospitals de campanya
  • Les cures que li donen els habitants del desert al protagonista per les cremades.
  • L’ actitud professional de la infermera al llarg de tota la pel.lícula.
  • La seqüència en la que s’anomena El Conveni de Ginebra i s’obliga a una infermera a tallar-li els dits a un dels protagonistes (cap al minut 60)
  • Actitud de la infermera respecte la voluntat de morir del pacient al final de la pel•lícula.
Preguntes per estudiar i fixar conceptes: 
  • Quin tipus de cremades pateix el protagonista? Com l’afecta a nivell general? Quines atencions d’infermeria necessita?
  • Quina seria l’actuació en primera instància davant un cremat? Els nòmades del desert actuen correctament?
  • Quina era la funció i com estaven muntats els hospitals de campanya durant la Segona Guerra Mundial? Segueixen avui dia de la mateixa manera?
  • Què es té en compte avui dia en els trasllats de malalts? Com ha canviat respecte les imatges que veiem a la pel.lícula?
  • Per què és important donar sang? Com estan controlades les donacions de sang avui dia? Quins riscs es corrien fent-ho com a la pel.lícula que avui dia ja es controlen?
  • Què tracta el Conveni de Ginebra? Quina és la causa de la seva creació i quins són els seus principis?
  • Quins altres convenis i aportacions a nivell sanitari han tingut les guerres?
  • Per què decideix la infermera quedar-se en el monestir amb el pacient cremat?
  • Quins són els principis bioètics (explicar breument la seva història)? Quin queda destacat en la pel.lícula?
  • Quines son les atencions generals d’un pacient en estat terminal?
  • Què és la morfina? Quines dues utilitats se li donen a la pel.lícula?
Durada: 
162 minuts