Información
Mónica Gijón es profesora en la Facultad de Pedagogía de la UB y educadora social. Imparte docencia en las asignaturas de Derechos Humanos, Teoría de la Educación y Análisis de las Relaciones Educativas de los Grados de Educación Social y Pedagogía.
Ha participado en diferentes consultorías y asesoramientos sobre educación en valores y prácticas pedagógicas en proyectos sociales y ONGs. Ha participado como profesora invitada en diferentes universidades Latinoamericanas.
Sus líneas de investigación son Relaciones interpersonales y educación moral, Inclusión social y mujeres en situación de exclusión, y Educación en valores y Aprendizaje servicio.
Libros individuales
GIJÓN, M (2017) Pedagogía Adoratriz. Una experiencia de amor, liberación y encuentro. Madrid, Acción Liberadora Adoratrices. (ISBN:978-84617-8417-2) Traducido en inglés, GIJÓN, M (2017) Adorers’Pedagogy. An experience of love, liberation and encounter. Madrid, Liberating Action Sisters Adorers. |
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Gijón, M. (2004). Encuentros cara a cara. Relaciones interpersonales y educación en valores. Barcelona, Graó, 2004. ISBN: 84-7827-348-4, p.128. | |
Gijón, M.: (2012). La educación en valores en educación infantil: un año en la case de las Jirafas. Barcelona, Graó. ISBN: 978-84-96108-02-9, pp.134. | |
Gijón, M. (2013). Aprendizaje Servicio e Inclusión Social. Barcelona, Fundació Jaume Bofill, ISBN: 978-84-940608-8-5, p.32 | |
Gijón, M.; Seguí, V. (2012). Aproximación a una Pedagogía de la acogida y el reconocimiento. Experiencia de un camino compartido junto a víctimas de trata. Madrid, Proyecto Esperanza y Proyecto Sicar, p.25 |