Amèlia Tey Teijón

Amelia Tey Teijón is licensed in Pedagogy, in Psychology and Ph.D. in Educational Sciences. Her areas of interest are linked to values education and learning (in general and in particular ethics).

In recent years, she is closely involved in the program of Values Education of the Institute of Education Sciences, from which designs and makes training and consultancy projects in the field of formal and informal education.

	Prats, E.(coord.); Tey, A.; Marin, A. Estudi Internacional sobre ensenyament i aprenentatge. 1, (Espanya): Publicacions digitals de la Fundació Jaume Bofill, 2015.
	Tey, A.El vínculo educativo basado en la corresponsabilidad afectiva en la familia. En Buxarrais , M. R. y Burguet, M. La conciliación familiar, laboral, social y personal: una cuestión ética. (Espanya): UBe Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2014.
	Tey, A. Emociones,sentimientos y valores en la adolescencia. A Adolescencia, aprendizaje y personalidad. 141 -164. (Espanya): Sello Editorial, 2012. ISBN 978-84-15132-05-9 Dipòsit legal: M.33-2012. Capitol de llibre.
	Tey, A. El desplegament de competències relacionades amb la ciudadania activa. Educar per a una ciutadania activa. 23 -33. (Espanya): IMEB. Ajuntament de Barcelona, 2011.Dipòsit legal: B-36.507-2011
	Tey, A; Vallejo, X. Pràctiques d’educació per a la ciutadania a infantil i primària. Educar per a una ciutadania activa.pp. 263 -281. (Espanya): IMEB. Ajuntament de Barcelona, 2011.Dipòsit legal: B-36.507-2011
	Prats,E.; Tey, A; Martínez, M. (coords). Educar per a una ciutadania activa. pp. 1 -307.(Espanya): IMEB.Ajuntament de Barcelona, 2011. Dipòsit legal: B-36.507-2011
	Prats, E; Higueras, E; Tey, A. Kultic 08. Paradoxes del contacte entre cultures: l’ús pedagògic de la webquest. Recerca i Immigració. Col·leccio Ciutadania i Immigració. 159 -181. (Espanya): Secretaria per a la Immigració.Generalitat de Catalunya, 2009. ISBN 978-84-393-8166-2Dipòsit legal: B.41.333-2009
	Martínez, M.; Payá, M. (Coords.) Ayuste, A.; Buxarrais, M.R.; Casals, E.; Esteban, F.; Noguera, E.; Prats, E.; Tey, A.; Campo, L.; Sancho, E. (2008). La formación de la ciudadanía en el Espacio Europeo de Educación Superior. García Garrido, J.L. (Ed.) Formar ciudadanos europeos. 19 -97. (Espanya): Academia Europea de Ciencias y Artes,2008. ISBN 978/84/612/148513. Dipòsit legal:M/1065/2008
	Martínez, M; Tey, A. El profesorado: profesión y compromiso ético. Profesorado y otros profesionales de la educación. pp. 37 -77. (Espanya): Octaedro, 2007. ISBN 84-8063-867-8. Dipòsit legal: B.28.517-2007
	Martínez, M.; Tey, A.; Campo, L. La educación en valores y el aprendizaje ético. Por preguntar que no quede. Libro del profesorado. 7, pp. 9-41. (Espanya): Cuadernos de educación en valores, 2006. ISBN 84-369-4335-X
	Tey, A. Herramientas pedagógicas para introducir la educación para el desarrollo en el aula. Construir ciudadanía global desde la universidad. 125 -135. (Espanya): Intermón Oxfam, 2006. ISBN 84-8452-448-5Dipòsit legal: B.47.191-2006
	Buxarrais, M.R.; Tey, A. Informació i ètica professional. A Etica de la informació. 75 -102. (Espanya): EditorialUOC, 2004. ISBN 84-8429847-7 Dipòsit legal: B.34.480-2004
	Enric Prats (coord.) Buxarrais; M.R. Tey; A. Ética de la información. 1 -161. (Espanya): Editorial UOC, 2004. ISBN 84-9788-126-5. Dipòsit legal: B-34.480-2004-161. (Espanya): Editorial UOC, 2004.ISBN 84-9788-126-5. Dipòsit legal: B-34.480-2004
	Buxarrais, M.R.; Martínez, M.; Noguera, E.; Tey, A. Teachers evaluate the Moral Development of their students.Teaching in Moral and Democratic Education. 173 -192. (Suïssa): Peter Lang, 2003. ISBN3-03910-119-6
	Martínez, M; Tey, A. La convivencia en los centros de secundaria. Estrategias para abordar el conflicto (coordinacio). pp. 1 -133. (Espanya): Desclée de Brouwer, 2003. ISBN 84-330-1747-0. Dipòsit legal: BI-2858/02
	Noguera, E.; Tey, A.; Buxarrais, M. R.; Martínez, M.; Prats, E. Estrategias de educación en valores. La Educación en Valores en Iberoamérica: Foro Iberoamericano sobre Educación en Valores. pp. 53 -90. (Espanya):Organización Estados Iberoamericanos, 2001. ISBN 84-7666-125-8 Dipòsit legal: M.12921-2001

	Tey, A.; Prats, E. La competència social i ciutadana: a remolc d’Europa. FORUM-3131, pp. 23 29. Editorial Graó, 2013. ISSN 1696-0475
	Martínez, M.; Tey, A.; Vilà, R. Competencias para el aprendizaje ético en estudiantes universitarios de enfermería y pedagogía. Red U. Revista de Docencia Universitaria, num 12 1, pp. 337 -352.
	Tey, A. La importància de les emocions i els sentiments morals en l’educació. 006239 -Temps d’Educació.(Espanya): ICE Universitat de Barcelona, 2011. ISSN 0214-7351
	Tey, Amelia; Cifre-Mas,Joanna. El profesorado ante el reto del aprendizaje ético y el desarrollo de competencias sociales y ciudadanas. El modelo adoptado en el programa Barcelona, Aula de Ciudadanía.916272 -Revista de Educación. (Espanya): Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011.ISSN 0034-8082
	Tey,A. Educacio per a la ciutadania (monografic). 214735 -Aula de inovación educativa. 186, pp. 1 -40. Editorial Graó, 2009. ISSN 1133-9136
	Martinez, M.; Tey, A. Aprendizaje ético en contextos virtuales en el EEEs. 207267 Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. 9(1), pp. 24 -40. (Espanya): Universidad de Salamanca,2008.  ISSN 1138-9737
	Tey, A.; Campo, L.; Buxarrais, M.R.; Martínez, M. Anàlisi de competències per a l’aprenentatge ètic dels estudiants universitaris de grau i postgrau en el marc de l’EEES. Propostes per al seu desenvolupament. 205539-Butlletí LaRecerca. 10, pp. 1 -17. (Espanya): ICE Universitat de Barcelona, 2008.  ISSN 1886-1946
	Tey, A. El mestre compromès amb la societat. Perspectiva històrica, valors actuals. 003934 -Perspectiva Escolar.Ed. Associació de Mestres Rosa Sensat. 326, pp. 12 -22. (Espanya): 2008. ISSN 0210-2331
	Buxarrais, M.R.; Tey, A. El llenguatge televisiu groller com indicador ètic de la cultura d’una societat. 006490 – Quaderns del CAC. 28, pp. 79 -86. (Espanya): CAC, 2007. ISSN 1138-9761
	Echevarría, I; Martínez,M; Tey, Amelia. L’assessorament: relfexió sobre la pràctica del professorat i la seva ètica. 006239 -Temps d’Educació. 30, pp. 127 -148. (Espanya): ICE. Universitat de Barcelona, 2006. ISSN 0214-7351
	Casals, E.; García, Y.; Noguera, E.; Payá, M.; Tey, A.Innovación y mejora de la docencia universitaria mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). 004847 -Revista Iberoamericana de Educación (OEI). 36/12, (Espanya): Organizacio?n de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura,2005. ISSN 1681-5653
	Casas, F.; Buxarrais, M.R.; Figuer, C.; González, M.; Tey, A.; Noguera, A.; Rodríguez, J.M. Los valores y su influencia en la satisfacción vital de los adolescentes entre los 12 y los 16 años: estudio de algunos correlatos 000448 -Apuntes de Psicología. 22 -1, pp. 3 -23. (España): Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2004. ISSN 0213-3334
	Casas, F; Buxarrais, M.R; Figuer, C; González,C; Tey,A; Noguera, E. Values and their influence on the satisfaction of adolescents aged 12 to 16: a study of som correlates. 203470 -Psychology in Spain. 9 -1, pp. 21 -33.(Espanya): Colegio Oficial de Psicólogos, 2005. ISSN 1137-9685
	Tey, A.; Martínez, M. Educar en valors és educar en els sentiments morals. 001879 -Educar (UniversitatAutònoma de Barcelona). 31, pp. 11 -32. (Espanya): Universitat Autònoma de Barcelona, 2003. ISSN 0211-819