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Amelia Tey Teijón es licenciada en Pedagogía, en Psicología y Doctora en Ciencias de la Educación. Sus áreas de interés están vinculadas a la educación en valores y el aprendizaje (tanto en general como en el ético en concreto).
En los últimos años ha estado y está estrechamente implicada en el programa de Educación en Valores del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), desde el que diseña proyectos y realiza formaciones y asesoramientos en el ámbito formal y no formal.
Libros publicados
Artículos publicados
Tey, A.; Prats, E. La competència social i ciutadana: a remolc d’Europa. FORUM-3131, pp. 23 29. Editorial Graó, 2013. ISSN 1696-0475 | |
Martínez, M.; Tey, A.; Vilà, R. Competencias para el aprendizaje ético en estudiantes universitarios de enfermería y pedagogía. Red U. Revista de Docencia Universitaria, num 12 1, pp. 337 -352. | |
Tey, A. La importància de les emocions i els sentiments morals en l’educació. 006239 -Temps d’Educació.(Espanya): ICE Universitat de Barcelona, 2011. ISSN 0214-7351 | |
Tey, Amelia; Cifre-Mas,Joanna. El profesorado ante el reto del aprendizaje ético y el desarrollo de competencias sociales y ciudadanas. El modelo adoptado en el programa Barcelona, Aula de Ciudadanía.916272 -Revista de Educación. (Espanya): Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011.ISSN 0034-8082 | |
Tey,A. Educacio per a la ciutadania (monografic). 214735 -Aula de inovación educativa. 186, pp. 1 -40. Editorial Graó, 2009. ISSN 1133-9136 | |
Martinez, M.; Tey, A. Aprendizaje ético en contextos virtuales en el EEEs. 207267 Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. 9(1), pp. 24 -40. (Espanya): Universidad de Salamanca,2008. ISSN 1138-9737 | |
Tey, A.; Campo, L.; Buxarrais, M.R.; Martínez, M. Anàlisi de competències per a l’aprenentatge ètic dels estudiants universitaris de grau i postgrau en el marc de l’EEES. Propostes per al seu desenvolupament. 205539-Butlletí LaRecerca. 10, pp. 1 -17. (Espanya): ICE Universitat de Barcelona, 2008. ISSN 1886-1946 | |
Tey, A. El mestre compromès amb la societat. Perspectiva històrica, valors actuals. 003934 -Perspectiva Escolar.Ed. Associació de Mestres Rosa Sensat. 326, pp. 12 -22. (Espanya): 2008. ISSN 0210-2331 | |
Buxarrais, M.R.; Tey, A. El llenguatge televisiu groller com indicador ètic de la cultura d’una societat. 006490 – Quaderns del CAC. 28, pp. 79 -86. (Espanya): CAC, 2007. ISSN 1138-9761 | |
Echevarría, I; Martínez,M; Tey, Amelia. L’assessorament: relfexió sobre la pràctica del professorat i la seva ètica. 006239 -Temps d’Educació. 30, pp. 127 -148. (Espanya): ICE. Universitat de Barcelona, 2006. ISSN 0214-7351 | |
Casals, E.; García, Y.; Noguera, E.; Payá, M.; Tey, A.Innovación y mejora de la docencia universitaria mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). 004847 -Revista Iberoamericana de Educación (OEI). 36/12, (Espanya): Organizacio?n de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura,2005. ISSN 1681-5653 | |
Casas, F.; Buxarrais, M.R.; Figuer, C.; González, M.; Tey, A.; Noguera, A.; Rodríguez, J.M. Los valores y su influencia en la satisfacción vital de los adolescentes entre los 12 y los 16 años: estudio de algunos correlatos 000448 -Apuntes de Psicología. 22 -1, pp. 3 -23. (España): Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2004. ISSN 0213-3334 | |
Casas, F; Buxarrais, M.R; Figuer, C; González,C; Tey,A; Noguera, E. Values and their influence on the satisfaction of adolescents aged 12 to 16: a study of som correlates. 203470 -Psychology in Spain. 9 -1, pp. 21 -33.(Espanya): Colegio Oficial de Psicólogos, 2005. ISSN 1137-9685 | |
Tey, A.; Martínez, M. Educar en valors és educar en els sentiments morals. 001879 -Educar (UniversitatAutònoma de Barcelona). 31, pp. 11 -32. (Espanya): Universitat Autònoma de Barcelona, 2003. ISSN 0211-819 |