Información
Graduada en Psicología y Filosofía y Máster en Investigación y Cambio Educativo, actualmente es estudiante de Doctorado en el Programa Educación y Sociedad de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. El tema en el que se centra su tesis es el respeto como principio pedagógico, investigación dirigida por Maria Rosa Buxarrais y Francisco Esteban Bara. En la actualidad cuenta con un contrato pre-doctoral de Personal Investigador Novel (FI) de la Generalitat de Cataluña. Sus áreas de interés son la teoría de la educación y la educación moral.